在这里，一群在美国土生土长的华裔孩子正在跳竹竿舞。

竹竿舞历史悠久，早在宋朝时代就有关于竹竿舞的记载。最早生活在中国海南岛五指山地区的黎族舞蹈，起源于黎族古老的祭祀风俗——跳柴。每当逢年过节庆祝丰收时，家家户户炊制新米饭、酿造糯米酒，男女老少身穿节日盛装，敲起欢乐鼓，跳起竹竿舞，祭祀祖宗神灵，祈福来年顺利。

这些跳舞的孩子都是“载道”网站的小记者。“载道”两位华裔中学生贾盈盈和王瑞思于2021年9月创办的。她们看到小伙伴们因为缺少语言环境，很难坚持学中文，学了中文也不用，就自发创办这个网站，英文名是thez.us， 中文名字“载道”来自中国古代文人的一句话：文以载道。她们希望小伙伴们在这个网站上学汉语，晒作文，以文会友，记录和交流着华裔Z世代的生活态度和对世界的看法。两年过去了，“载道”网站已发布100多位同学的300多篇中文习作。

大家都知道，学语言离不开学文化。为让小伙伴们更多接触了解中华文化，“载道”网站组织多种线下活动，比如冬季为华裔老人制作新春贺卡；春节到老人院举办慰问演出，和华裔老人互动；还有春季的笔会，暑假参观中国博物馆等等。小伙伴们参加了活动，有话可说，慢慢就不讨厌中文写作了，写出的文章也言之有物，有真情实感。

这次“载道”网站挑起“竹竿舞团”的大梁，让我们从他们的作文里，看看他们是怎样理解这次中华文化节，怎样讲述他们练竹竿舞的故事吧。

首先，“载道”网站为什么会组织大家跳竹竿舞呢？

七月底，当贾盈盈和王瑞思听说中国文化节还缺个竹竿舞，立刻意识到“这是我们的活动！”

贾盈盈说：“因为文化是语言的很大一部分，我们一直在寻找让学生接触中华传统文化的机会。让美国社会了解竹竿舞这个古老又少为人知的中国传统文化，正是我们所期待的。”

她们马上联系组委会，主动请缨。组委会喜出望外，这正是他们希望看到的文化传承，生生不息啊！

这时，离12-24的中国文化节，只有40天。

“载道”遇到的第一个挑战就是，上哪儿找那么多的长竹竿？

贾盈盈说：“我们从网上订购了竹竿，但又短又脆弱；从中国运又困难重重。时间已经不多了，因为我们需要尽快开始训练以适应每个人的日程安排。我和妈妈打起了自家后院的小竹林的主意。我们叫来家长和小伙伴们帮忙，家长们帮助锯下竹竿，我们把枝杈剪掉弄平，然后放在阳光下晒干，以获得更清脆的声音和更坚固的材料。”

接着，贾盈盈和妈妈又在大华府社团的帮助下，找到3面大鼓和6面小鼓，用车拉回来放在车库里。

道具有了，再来应对第二个挑战：如何在40天内，把“载道”小伙伴从竹竿舞“小白”变成国会山前的表演者呢？

竹竿舞看起来很复杂，而美国高中生暑假暑假超级忙，各种实习、打工、度假，人都很难凑齐。贾盈盈和王瑞思绞尽脑汁，协调好大家的档期，又请来大华府著名的民族舞老师晋玲做指导。

行家出手，果然不同反响。晋玲老师将看似很复杂的竹竿舞分解成六套舞步。“载道”小记者孙嘉融说：“老师把我们分成两组，男生要随着节奏拍击竹杆，女生要在竹竿的开合之间完成各种舞蹈组合。学习所有的动作，并和我的朋友们一起练习真的很有趣！但是，一开始练习竹竿舞有些困难。节奏很容易跳错，而且会有各种变化，一不小心就会夹脚。配上音乐就更加容易手忙脚乱！但是大家不断练习，配合得越来越好，最后终于顺利完成了舞蹈。太开心，太有成就感啦！”

接下来的几周，孩子们夏练三伏。几次排练后，终于渐入佳境。在这个过程中，他们收获了什么？

“载道”小记者沈子越写道：“在烈日炎炎的夏日午后，被数不胜数的蚊子包围着，坐在炙手可热的沥青地上，大汗淋漓，但这些辛苦的付出都没有白费。”“长长的竹竿随着音乐在地上敲动着，感觉不像是我们的手在敲打这些竹竿，而是它们仿佛有灵性似地在带领着我们上下翻舞。女生们轻巧灵活地跳过竹竿，每一轮动作都有变化，婆娑起舞，婀娜多姿。竹竿的摆放也不时改变，有时是田字形，有时是米字形，有时又回到最初的井字形。当大家非常熟练以后，跟对节奏没有失误，欢快的音乐声和竹竿的律动声带领着大家，手、脚、全身心都沉浸在音乐里，整个舞蹈极其壮观和秀丽。”

后来，有家长特地从中国买来民族服装。女生们穿上裙子，戴上手铃，跳得更欢啦！

小记者沈安琪感叹：“掌握舞步、节奏感和跳舞者之间的友情所带来的纯粹乐趣，使中国竹竿舞成为令人难忘和愉快的文化和团结庆典。”

这个暑假的尾巴，这些华裔孩子40天解锁古老的“东方健美操”。他们一边参与，一边记录；一边习得，一边传播。中华文明的种子已然播撒心田，何愁来日不枝繁叶茂？

“载道”网站不仅邀请大家一起跳起来，还邀请大家一起写起来！他们承办了“中国文化节首届青少年作文大赛”，欢迎大家文化节分享的“所见所闻所思所想”!