最近，国际竞赛话题频频登上热搜。

2024年阿里巴巴全球数学竞赛中姜萍的亮眼表现引发广泛关注；而另一边，享有高中生科学界“奥斯卡”的顶级赛事ISEF（国际科学与工程大奖赛）曝出造假丑闻。

对于学生而言，竞赛的真正意义与价值何在？

我们特别邀请澳盛教育创始人袁正翔老师和国际竞赛专家邹岩Rock老师，共话竞赛的真谛和选择之路，探讨如何理性看待和有效利用国际竞赛。

海外路路通 | 顶级科创大赛ISEF暴雷！参加竞赛还有意义吗？（点击观看直播回放）

01 含金量高的国际竞赛

含金量高的国际竞赛，一直是申请海外名校的“敲门砖”，也有人将其视作通往海外名校的“通行证”。面对众多选择，如何选出能够提升申请竞争力的竞赛，成为了广大学生及家长的关注焦点。为此，我们为大家整理了一些认可度高、含金量高的竞赛供大家参考。

科创类竞赛

ISEF（国际科学与工程大奖赛）：ISEF是全球规模最大、等级最高、也是唯一面向9至12年级中学生的青少年科技竞赛。它是高中生最负盛名的科学竞赛之一，入围麻省理工学院的推荐竞赛名单。该竞赛学科包含了数学、自然科学、工程等领域，为学生提供了展示自己的研究成果和创新项目的机会。

数学竞赛

IMO（国际数学奥林匹克竞赛）：被称为数学界的“世界杯”，认可度极高，入围麻省理工学院的推荐竞赛名单。需要通过AMC（美国数学竞赛）或BMO（英国数学奥林匹克竞赛）获得参赛资格，每个参赛国最多可派6位参赛选手、一名领队、一名副领队和观察员，参赛者必须未满20周岁且最高学历为高中。

AMC（美国数学竞赛）：美国数学竞赛的高参与度和它在美国大学申请中的高认可度，使得它成为同学们提高学术背景的绝佳选择。AMC的另一项使命是为美国培育世界数学奥林匹克（IMO）的国家队选手。AMC的研究人员通过AMC8、AMC10、AMC12、AIME一系列测验，找出绩优生参加美国数学奥林匹克竞赛（ USAMO），再从中筛选出24至30位精英，参加暑期在大学举办的数学奥林匹克夏令营（MOSP），再在夏令营中通过测试从其中选出六名队员参加IMO。AMC分为AMC8、AMC10、AMC12三项赛事，AMC10和AMC12的表现优异者可以参加AIME邀请赛。

UKMT（英国数学竞赛）：UKMT是英国用来选拔国际数学奥林匹克竞赛选手的通道，主要组织初、中、高三种级别的数学竞赛，每年吸引来自四千多所学校约七十万名学生参加，是英国规模最大、最具影响力的数学竞赛。接下来小编用一张图让大家看懂英国数学竞赛的晋级之路。

这里需要注意的是BMO（英国数学奥林匹克竞赛）分为两轮，只有在Round 1中获得了一定的高分，才有资格参加Round 2竞赛。在BMO 2中得分最高的24名学生，有机会去剑桥大学进行培训，争夺代表英国参加国际数学奥林匹克竞赛（IMO）的名额。

物理竞赛

BPhO（英国物理奥林匹克竞赛）：BPhO竞赛申请英国大学乃至世界名校的理工科专业（物理、工程、材料等）时认可度非常高，它更是牛剑、藤校本科申请过程中的加分亮点！值得一提的是根据以往参赛学生的申请经验，BPhO竞赛题目出现在牛津和剑桥大学笔面试中的概率也很高。

PUPC（普林斯顿大学物理竞赛）：PUPC竞赛是一项面向全球高中生的物理学科竞赛，由普林斯顿大学所组织，受到美国普林斯顿大学物理系及天体物理科学系的支持。 PUPC物理赛事鼓励学生运用创新思维和批判性分析来应对挑战，同时也为它们提供了一个与全球物理爱好者竞争和交流的机会。

商业竞赛

NEC（全美经济学挑战）：NEC是美国影响力颇高的高中生经济学竞赛，每年超过15000 名学生参与，超过20%的NEC美国决赛选手被哈佛、耶鲁、斯坦福等藤校录取。该竞赛高度契合AP，A-Level，IB 三大课程体系中的经济学课程模块，受到华尔街金融财团的认可和好评。

IEO（国际经济学奥林匹克竞赛）：IEO入围麻省理工学院的推荐竞赛名单。它是全球13项国际科学类奥林匹克竞赛之一，面向全球高中学生。IEO竞赛鼓励对经济学、财务和商业感兴趣的学生参加，激发学生用创造性方式解决问题，培养未来经济和商业世界的精英。

——竞赛信息来自于网络

02 顶级竞赛想要选拔怎样的人才？

纵观世界名校的招生要求，我们发现大学想要找的学生需要具备好奇心、较强的学术能力、创造性思维以及解决问题的能力，而这些特质很难在学生日常的学业成绩中体现出来，国际竞赛则成了一项强有力的证明。

除了参加竞赛，袁老师表示能力强的同学也可以尝试申请海外夏校，因为顶尖夏校的申请难度不亚于高端的国际竞赛。比如美国颇有影响力的数学夏校，如果能成功申请到这些夏校，那么也能向招生官证明自己的学术能力。

03 如何选择适合自己的竞赛？

学生在选择竞赛前，需要进行充分的自我评估，明确自己当下的学术水平、兴趣方向以及未来的规划。

袁老师认为竞赛可以分为兴趣类竞赛、国际奥赛选拔赛以及顶尖科创类竞赛等等。对于学术能力出众、拥有较高升学目标的学生群体，袁老师建议可以尝试国际顶尖竞赛。但对于学术能力相对一般（可以把校内成绩作为判断依据）、升学目标也不高的学生，选择参与兴趣类、或者稍微高阶一点的竞赛则更为合适，这样可以拓宽视野，大学招生官也能看到申请者对学科的热情与探索。

Rock老师则认为如果自己不具备参加顶级竞赛的实力，可以考虑参加小众竞赛，尤其是能展现自己兴趣所在和与个人特质匹配的小众竞赛。

04 竞赛之外 如何向大学展现自己的势力？

如果周围的同学实力都特别厉害，那么可以试图找到自己的比较优势以及与众不同的地方，这是能够让自己在一群优秀的同学中脱颖而出的“捷径”。

同时，思考下自己想要过怎样的高中生活？学习究竟是不是生活的全部？大学招生官想要看到一个只会做题的学生吗？显然不希望！那么，过好自己的高中生活，找到自己的人生故事，才能更真实地、全方位地向大学招生官展现一个具有独特个性的学生。