最近一段少年铁笼格斗的视频在网络热传。随即视频背后更多的细节也被公之于众。贫困、孤儿、失学等等，这些词汇瞬间刺痛了公众的神经。随着事件发酵。终于有相关部门出来表态：这些孩子将被带回老家重返学校。解救"格斗孤儿"，是很多人自悲悯而生的呼吁。

对孩子出生地的教育部门来说，职责范畴内所为的"解救"动作，就是把他们送回学校，这原本也是《义务教育法》明确的责任。但有个现实问题也随之而来：让"格斗孤儿"回学校，会比在格斗场更好吗？若将格斗孤儿换成因厌学而辍学的问题少年，答案当然是"会"。但问题在于，这些"凉山孤儿"他们面临的，是"不打拳就要回家吃煮洋芋"的生活。

他们的境遇，逼着我们将权衡维度从常理切换到更现实的逻辑：在那些孩子打拳还能有肉吃、回家只能吃洋芋的情况下，他们最迫切的诉求，与其说是教育，不如说是告别食唯果腹的低质量生活状态。所以就此事而言，在当地教育部门介入后，有关民政部门以及社会组织等也该完成"善意接力"，摁下对他们的关怀按钮。让"格斗孤儿"回学校，应该比他们在格斗场更好。此处的"学校"，指的不只是某所学校，更应该是人文关怀不失位的全套权利保障体系。

（编辑：秦扬柯 黄艳琳 实习编辑：胡晓虎）